供稿：泰康医学院（基础医学院）

作者：魏蕾

《病理生理学》是研究疾病发生、发展的规律和机制，为疾病的预防和治疗提供理论依据和实验基础的医学专业核心课程。武汉大学泰康医学院（基础医学院）源于1943年5月14日成立的湖北省立医学院基础部，创始人为知名医学专家、留德医学博士朱裕璧教授，是建国后首批设立《病理生理学》课程的高校之一。我校《病理生理学》课程在教研室负责人凌宏教授带领下创建于1956年，历经董传仁教授、欧阳静萍教授带领的教学团队的不懈努力，不断调整教研内容和教研方式，2002年被评为武汉大学精品课程，2004年被评为湖北省精品课程（线下），2014年被评为湖北省精品共享课程（线上）。

根据2016年国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》，2017年《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，2018年《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，2020年《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》等文件精神，特别是，2022年二十大报告提出“推进健康中国建设，把保障人民健康放在优先发展的战略位置”，医学教学事业发展迎来了新的历史机遇，也担负着更加重要的历史责任。

结合武汉大学综合性、研究型大学特色，医学专业定位于培养研究型、复合型医学人才，注重培养具备“道术、仁术、学术、技术、艺术”的人民健康守护者的卓越医学本科生培养目标。教学团队始终坚持以传承发展病理生理学专业为己任，以传承精华、守正创新为指导，在魏蕾教授带领下全面启动线上线下混合式教学改革的课程建设，逐步建立 “四课堂、三闯关、一围绕”的教学创新模式，重构课程教学体系，通过线上课程打底、课堂教学病案分析穿线、基础与临床结合，课后开展创新实践活动，实现知识与能力的融通，“授之以渔”；通过融入人文素养元素，践行以本为本的课程创新改革初衷，激发医学生求知欲望，“立之以信”，实现素质培养与专业学习“同向而行”。2018年《病理生理学》在中国大学MOOC平台和武汉大学珞珈在线SPOC在线平台上线，2020年病理生理学英文课程《Pathophysiology》在中国大学MOOC平台国际频道上线。2020年《病理生理学》线上课程获批首批国家级一流本科课程（线上），2021年创新内容设置的整合课程《病理学、病理生理学与治疗学I》获批国家级课程思政示范课。

教学团队建设坚持人才培养与引进并举，着力打造高水平的教学和科研团队，制定以高水平的科学研究引领“医学+”的新医科内涵建设、提升学科建设水平、扩大学科影响的发展策略。教学团队在强化培养青年教师的同时，加大人才引进力度，2018年来成功引入包括2名国家级人才的3位青年教师，组成一个年龄结构合理、年富力强、教学经验丰富、教学和科研双肩挑的团队，团队成员均主持不同级别的国家级研究项目，夯实“医学+”的新医科创新建设和持续发展的人才根基。

团队成员优势互补、精诚合作，推动课程建设，荣获第二届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖（2021年）、第二届高校教师创新大赛三等奖（2022年）、湖北省高校教师教学创新大赛一等奖（2022年）、二等奖（2021年）等系列国家级、省级教学竞赛优异成绩，2022年成功获批湖北省高校省级优秀基层教学组织。更为重要的是，团队的何小华老师带领学生团队荣获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖，全面提升医学生的创新创业能力；刘永明老师同时主讲多门医学通识课程，丰富的医学人文知识深受广大学生好评，连续获得两届武汉大学本科优秀教学业绩奖；此外2023年，团队青年教师张德玲老师获得武汉大学教学创新大赛一等奖、尹君老师获得武汉大学青年教师教学大赛特等奖，呈现出你追我赶、倾心教学的创新改革热情和建设氛围，全面推动”医学+”与《病理生理学》教学融合创新发展。

团队合影